Oportunidades profesionales y de voluntariado

Family Connection confía en sus numerosos voluntarios para que nos ayuden a aprovechar los fondos públicos, de subvenciones y privados que recibimos para servir mejor a las familias de niños con discapacidades y necesidades especiales de toda Carolina del Sur.

Hay muchas formas de participar, desde ayudar en actos y conferencias hasta tareas de oficina como rellenar sobres y paquetes de conferencias. Ayudar con las actividades infantiles en eventos familiares y grupos de apoyo a padres es otra opción. Durante la pandemia existen oportunidades virtuales. Rellene el siguiente formulario para empezar.

Ser voluntario de Family Connection nos ayuda a seguir proporcionando recursos y servicios a más familias.

Liderazgo voluntario

– Cátedra de Logística

– Presidente de patrocinio

– Presidente de Comunicaciones

Prácticas

Próximamente le informaremos de otras oportunidades.

Oportunidades profesionales

Especialista en Educación Familiar Bilingüe – ubicado en Lowcountry, SC

Responsabilidad general:

Bajo la supervisión del Director de Educación y Apoyo Familiar, el Especialista en Educación Familiar ayuda a padres, cuidadores, familias, jóvenes/individuos con discapacidades a apoyar y navegar por los sistemas de atención, para incluir pero no limitarse a oportunidades educativas, sanitarias y de formación.

Principales tareas y responsabilidades:

 -Aumentar losconocimientos y las competencias de los padres, las familias, los proveedores y los educadores para ayudarles a mejorar el aprendizaje temprano, la escolarización y los resultados postsecundarios de sus hijos.

  • -Proporcionar apoyo personalizado y resolución de problemas por teléfono o en persona en relación con el IFSP, el IEP y/o cuestiones de discapacidad.
  • -Proporcionar información culturalmente adecuada y ayuda para la derivación de recursos, y examinar los casos para identificar a los que puedan necesitar un apoyo individual más intensivo.
  • -Debe tener la capacidad de aprender y comprender la normativa legal de la IDEA, y ser capaz de explicar a los padres, familias y profesionales
  • Asistir a reuniones escolares, a petición de la familia, con el objetivo de capacitar a la familia.
  • -Mantenerse al día de todas las leyes federales y del estado de Carolina del Norte sobre educación especial.
  • -Mantener el conocimiento de la política estatal y nacional que afecta a la educación.
  • -Recibir consultas de padres de niños con discapacidad o necesidades sanitarias especiales e informarles sobre IDEA: Parte C y Parte B, ADA 504 Planes, y ayudar en la remisión a los recursos comunitarios apropiados, proporcionar referencias internas necesarias a los programas especializados dentro de la organización.
  • -Servir de apoyo y defensor cuando se detecten problemas en el sistema de atención.
  • -Colaborar en la elaboración de materiales de formación para garantizar que sean cultural y lingüísticamente adecuados, adaptados a las familias y redactados a un nivel comprensible para la mayoría.
  • -Remitir a las familias para que reciban apoyo de padres a padres cuando proceda.
  • -Mantener actualizada la documentación en Salesforce, base de datos
  • -Presentar los informes mensuales solicitados
  • -Mantener relaciones y acciones de cooperación con otros miembros del personal para lograr la misión de la organización.
  • -Asistir a todas las reuniones de personal, incluidas las reuniones semanales sobre casos concretos.
  • -Proveer de personal al Centro de Información Familiar y atender las llamadas que se soliciten.
  • -Otras funciones que se le asignen

Cualificaciones:

  • Licenciatura en Educación, Primera Infancia, Trabajo Social, preferiblemente máster.
  • Debe ser bilingüe en español
  • Capacidad creativa, iniciativa y automotivación
  • Conocimientos y experiencia en educación especial, Parte C y/o Parte B
  • Conocimiento de los recursos comunitarios.
  • Capacidad demostrada de administración, liderazgo, comunicación escrita y oral, así como de hablar en público.
  • Capacidad para trabajar de forma independiente, establecer prioridades y prestar atención a los detalles.
  • Capacidad para mantener una estricta confidencialidad
  • Capacidad demostrada para llevar registros puntuales y precisos y mantener los datos requeridos.
  • Demostrar sólidos conocimientos informáticos, incluida una experiencia significativa con el paquete ofimático de Microsoft (especialmente capaz de desarrollar o modificar cursos de formación y crear folletos utilizando PowerPoint), programas basados en Internet, correo electrónico y programas de bases de datos.
  • Es necesario levantar pesos ligeros.
  • Conocimientos de Microsoft
  • Vehículo personal para desplazamientos
  • Se trata de un puesto remoto en la zona de Lowcountry.

–        Se anima a los padres de un niño con discapacidad a que presenten su solicitud.